Devant un nom, « tout » s'accorde en genre et en nombre : tout (m.s.), toute (f.s.), tous (m.p.), toutes (f.p.). Devant un adjectif féminin commençant par une consonne, « toute » s'accorde. Devant une voyelle, « tout » est adverbe et reste invariable.
Niveau CM2 (10-11 ans). Vocabulaire enrichi, phrases de 10 à 16 mots. Phrases de 10-16 mots adaptées pour : Élèves de CM2, préparation à l'entrée au collège.
Tous les enfants sont là.
Mot(s) clé(s) : tous
Devant 'enfants' (masculin pluriel).
Elle est tout émue.
Mot(s) clé(s) : tout
Adverbe devant adjectif féminin commençant par une voyelle, invariable.
Elles sont toutes contentes.
Mot(s) clé(s) : toutes
Devant adjectif féminin commençant par une consonne, accord.
Toute la classe a compris.
Mot(s) clé(s) : toute
Devant 'classe' (féminin singulier).
Tout le monde est venu.
Mot(s) clé(s) : tout
Devant 'monde' (masculin singulier).
___ les filles sont venues.
Elle est ___ heureuse.
___ le village fête l'événement.
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